2012年7月1日至7月8日，環(huán)境科學與工程學院組織了3支團隊、60余名志愿者分別赴池州升金湖、巢湖、蕪湖大陽垾濕地開展?jié)竦乇Ｗo與宣傳活動。
    志愿者們分別在升金湖濕地、巢湖濕地、大陽垾濕地公園開展了濕地水質調研、濕地水質監(jiān)測和濕地生物多樣性調研。隊員們頭頂炎炎烈日，在3地36個取水點采集水樣，結合專業(yè)知識，從水的色度、濁度、溫度、PH、電導率、溶解氧等方面對湖水進行了一系列的物理化學指標的檢測，了解濕地水質現(xiàn)狀。同時，隊員們通過觀察湖面、岸邊及田邊的水生植物的種類、分布和生長狀況，如芡實群落的大小形狀，野蓮、野菱的分布等，深入了解濕地的生態(tài)構成。
    在升金湖濕地，隊員們結合水質調研數(shù)據(jù)，考察了上、中、下三個湖段鳥類的分布狀況，了解了白頭鶴、東方白鸛、鴻雁等候鳥的遷徙、覓食以及繁殖等情況。在巢湖濕地，隊員們前往西半湖南淝河入湖區(qū)藍藻聚集地，實地考察了藍藻應急防控和治理等有相關情況。在大陽垾濕地，隊員們對城市濕地保護性開發(fā)與綜合利用的典型案例進行了分析研究。
    另外，為了提高實踐地群眾的濕地保護意識，讓濕地保護成為他們的生活習慣，志愿者們在池州大渡口鎮(zhèn)，肥東長臨河鎮(zhèn)，蕪湖市赭山公園、鳩茲廣場等地通過展出展板、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳單等形式向當?shù)厝罕娊榻B濕地生態(tài)功能、濕地保護現(xiàn)狀、養(yǎng)殖業(yè)對濕地的生態(tài)影響、血吸蟲的防治、藍藻的防控與治理等。同時，隊員們深入到當?shù)鼐用裰?，對不同年齡、不同職業(yè)的人群進行問卷調查和訪談，了解居民對濕地的認知程度，呼吁社會各界合理利用濕地資源、共同攜手保護我們的美好家園。
    濕地保護與宣傳活動得到了實踐地領導和群眾的大力支持和熱烈歡迎，升金湖保護區(qū)管理局以及保護站點為團隊舉行了隆重的歡迎儀式，肥東長臨河鎮(zhèn)政府全體黨政領導出席了大學生社會實踐基地揭牌儀式，鳩江區(qū)團委為活動舉行了熱烈的啟動儀式。全體志愿者們飽含熱情，竭誠服務，用實際行動為濕地宣傳與保護出力獻策、為資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會建設添磚加瓦。（環(huán)科院）