一粒種，植根沃土，蓄力量；兩片葉，向陽(yáng)生長(zhǎng)，載希望；三千蒲傘，花絮紛飛，展夢(mèng)想！這是一顆蒲公英破土而生的成長(zhǎng)歷程，也是環(huán)工學(xué)院2015級(jí)陳亞楠同學(xué)身為一個(gè)志愿者的成長(zhǎng)之路。

1.植根沃土：做環(huán)境保護(hù)的踐行者

作為環(huán)工學(xué)子，陳亞楠同學(xué)立志用專業(yè)服務(wù)社會(huì)。植樹節(jié)志愿服務(wù)、社區(qū)環(huán)保宣教等活動(dòng)中，都有她的身影。在安徽省首個(gè)濕地日中，開展戶外特色環(huán)保課，獲得團(tuán)中央志工部部長(zhǎng)王明學(xué)的肯定。

同時(shí)，在校、院領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下，她獲得了第四屆兩岸大學(xué)生公益社團(tuán)活動(dòng)策劃大賽獲全國(guó)二等獎(jiǎng)、第三屆中國(guó)青年志愿服務(wù)項(xiàng)目大賽全國(guó)金獎(jiǎng)、全國(guó)青年志愿服務(wù)示范項(xiàng)目創(chuàng)建提名。一次次的成就源于熱愛，有愛才有動(dòng)力。

2.向陽(yáng)生長(zhǎng)：做公益事業(yè)的推動(dòng)者

作為學(xué)生黨員，陳亞楠同學(xué)立志帶動(dòng)更多的人加入志愿服務(wù)。擔(dān)任班級(jí)團(tuán)支書期間，她組織班級(jí)志愿服務(wù)活動(dòng)共三十余次，班級(jí)同學(xué)志愿服務(wù)率達(dá)100%，累計(jì)志愿服務(wù)時(shí)長(zhǎng) 910 小時(shí)，義務(wù)獻(xiàn)血總量達(dá)到 12300 cc。

擔(dān)任蒲公英環(huán)保學(xué)校校長(zhǎng)期間，她完善團(tuán)隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)，拓展幼兒教學(xué)基地到7省22市，開設(shè)“綠色實(shí)驗(yàn)室”、“環(huán)保情景劇”等特色課程30余種，并將蒲公英由部門壯大成社團(tuán)。蒲公英環(huán)保學(xué)校目前已累計(jì)授課624小時(shí)，服務(wù)1200余人，事跡受光明網(wǎng)、安徽網(wǎng)等二十余家媒體報(bào)道。

擔(dān)任環(huán)境與健康協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)期間，她組織了志愿活動(dòng)共計(jì)50余項(xiàng)，服務(wù)3000余人。讓環(huán)保走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活，讓公益不斷貼近大眾、向陽(yáng)生長(zhǎng)。

3.花絮紛飛：做雷鋒精神的傳承者

自2016年，她開始參與全球環(huán)境基金“加強(qiáng)安徽濕地管理體系有效性”項(xiàng)目，并連續(xù)兩年組織、參與“博愛?江淮環(huán)保行”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，奔赴升金湖等自然保護(hù)區(qū)宣傳并調(diào)研當(dāng)?shù)貪竦乇Ｗo(hù)，服務(wù)留守兒童1000余人，團(tuán)隊(duì)獲得暑期社會(huì)實(shí)踐二等獎(jiǎng)，她本人也獲得暑期社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀征文、博愛獎(jiǎng)學(xué)金。在未來(lái)，她也將乘著志愿之翼，帶領(lǐng)環(huán)保、公益走得更遠(yuǎn)飛得更高。

公益宣言：這個(gè)世界或許有著些許不如意，但總有如我、如你這般，不斷以微小力量為之努力的人；我們一路奮戰(zhàn)不為他人贊譽(yù)，只為讓這在困境中的人們能有所依。讓我變成我們，一同前行、在這路上。